كتب \ احمد فوزي
أعلنت كل من “EdVentures” ومجموعة “نهضة مصر” و”انطلاق” عن إصدار تقرير “مشهد التعليم وتكنولوجيا التعليم في مصر 2026” ، الذي يقدم دراسة شاملة لواقع قطاع التعليم في مصر، ومنظومة تكنولوجيا التعليم، وفرص الاستثمار والنمو، إلى جانب أبرز التحديات التي تواجه القطاع.
ويأتي التقرير بمبادرة من “EdVentures”، الذراع الاستثمارية لمجموعة “نهضة مصر” المتخصصة في الاستثمار في تكنولوجيا التعليم، ومجموعة “نهضة مصر”، المتخصصة في مجال التعليم والمعرفة، بالتعاون مع “انطلاق”، لدعم ريادة الأعمال والشركات الناشئة. ويستند التقرير إلى بيانات السوق، والمقارنات الدولية، وأبحاث ميدانية شملت الطلاب وأولياء الأمور ورواد الأعمال والمستثمرين وصناع القرار والخبراء في قطاع التعليم، بهدف تقديم رؤية متكاملة تدعم اتخاذ القرارات وتحديد أولويات تطوير القطاع.
ويشير التقرير إلى أن مصر تمتلك واحدة من أكبر أسواق التعليم في منطقة الشرق الأوسط وأفريقيا، حيث تضم أكثر من 23 مليون طالب في التعليم قبل الجامعي، ونحو 3.8 مليون طالب في التعليم العالي، مما يعكس حجم الفرص المتاحة لتطوير حلول تعليمية مبتكرة وجذب المزيد من الاستثمارات.
أبرز نتائج التقرير
كشف التقرير عن مجموعة من المؤشرات المهمة التي تعكس الفرص والتحديات في قطاع التعليم المصري، من أبرزها:
نمو قطاع تكنولوجيا التعليم مع استمرار تحديات التمويل: يضم السوق المصري نحو 234 شركة نشطة في مجال تكنولوجيا التعليم، إلا أن 88% منها لم تحصل على تمويل خارجي، فيما بلغ إجمالي استثمارات رأس المال المخاطر في القطاع نحو 13.2 مليون دولار خلال السنوات العشر الماضية، مما يكشف عن فجوة كبيرة بين إمكانات السوق وحجم الاستثمارات المتاحة.
استمرار الفجوة بين التعليم وسوق العمل: أشار التقرير إلى أن نحو 28% من خريجي التعليم ما بعد الثانوي عاطلون عن العمل، بينما يعمل 45% من الخريجين العاملين في وظائف أقل من مستوى مؤهلاتهم، مما يؤكد الحاجة إلى تعزيز ارتباط مخرجات التعليم باحتياجات سوق العمل.
ارتفاع الطلب على التعليم عالي الجودة: أظهرت نتائج استطلاع شمل عينة من الطلاب وأولياء الأمور أن 73.7% من المشاركين لديهم استعداد لدفع 150 ألف جنيه أو أكثر سنويًا مقابل التعليم الجامعي، مع أهمية جودة التعليم، والاعتراف بالشهادات، وفرص التوظيف، وتوفير أنظمة سداد مرنة.
فرص واعدة للتوسع في التعليم الرقمي: مع وصول معدل انتشار الإنترنت في مصر إلى 82.7%، تتزايد فرص تطوير حلول التعلم الرقمي، رغم استمرار بعض التحديات المتعلقة بالبنية التحتية، وتفاوت فرص الوصول إلى الخدمات الرقمية، والتنسيق بين الجهات المختلفة.
